Leveldesign
Bei dieser Aufgabe geht es darum in deinem Spiel neue Level hinzuzufügen.
Wichtig zu wissen: Bevor du eine neue Aufgabe anfängst ist es sinnvoll eine neue Version deines Spiels zu erstellen. Falls beim Lösen der neuen Aufgabe etwas schief geht, hast du dann immer noch die alte Version, die noch funktioniert. Um eine neue Version zu erhalten wählst du in Scratch "Datei" - "Eine Kopie speichern". Nach dem Speichern der Kopie muss noch der Name angepasst werden. In der Informatik wird dabei meistens einfach derselbe Name mit einer neuen Versionsnummer genommen. Aus "Paper Penny 1" wird nach dem Speichern einer Kopie also "Paper Penny 2".
Wichtig zu wissen: Bevor du eine neue Aufgabe anfängst ist es sinnvoll eine neue Version deines Spiels zu erstellen. Falls beim Lösen der neuen Aufgabe etwas schief geht, hast du dann immer noch die alte Version, die noch funktioniert. Um eine neue Version zu erhalten wählst du in Scratch "Datei" - "Eine Kopie speichern". Nach dem Speichern der Kopie muss noch der Name angepasst werden. In der Informatik wird dabei meistens einfach derselbe Name mit einer neuen Versionsnummer genommen. Aus "Paper Penny 1" wird nach dem Speichern einer Kopie also "Paper Penny 2".
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Aufgabe 1: Inspirieren lassenIm Spiel links sind findest du viele Ideen, wie neue Level erstellt werden können. Schau dir die Level an. Welches gefällt dir am besten?
Die Level wurde mit diesen Methoden gemacht:
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Wichtig zu wissen: Scratch Spiele müssen öffentlich gemacht werden, damit andere sie spielen können. Auch damit deine Lehrperson das Spiel sehen kann, muss es öffentlich sein. Verwende deshalb keine Fotos auf denen Personen zu sehen sind oder die durch Copyright geschützt sind.
Aufgabe 2: Level entwerfen
Sammle nun Ideen für dein Level und skizziere, wie es aussehen soll. Überlege dir dazu die Antwort auf diese Fragen:
- Wie soll das Level aussehen? Was ist auf dem Bild zu sehen?
- Welche Methode willst du verwenden um das Level zu erstellen?
- Gibt es im Level irgendwo Lava
- Gibt es im Level gelbe Objekte, die die Figur schrumpfen lassen?
- Gibt es im Level grüne Objekte, die die Figur wachsen lassen?
- Gibt es ein Trampolin?
Aufgabe 3: Level bauen, fotografieren, zeichnen und in dein Spiel einbauen
In dieser Aufgabe baust, zeichnest oder fotografierest du nun dein Level. Um ein neues Level zu erstellen, klickst du in Scratch rechts unten auf "Bühnenbild wählen". Je nachdem wie du das Level erstellen willst, wählst du eine der Möglichkeiten:
Wichtig zu wissen 2: Lava, gelbe und grüne Objekte und das Trampolin müssen wirklich exakt dieselbe Farbe haben, wie in den schon bestehenden Level damit der Code funktioniert. Falls es nicht möglich ist, genau dieselbe Farbe zu nehmen, dann musst du neuen Code schreiben, damit Paper Penny auf die Objekte reagiert. |
Zusatzaufgabe: So funktionierts
Immer wenn Paper Penny rechts aus dem Level herausläuft, erscheint automatisch das nächste Level. Das funktioniert auch mit deinen neuen Leveln, ohne dass du etwas machen musst. Wieso eigentlich?
Wie du wahrscheinlich schon vermutet hast, hat Paper Penny auch dafür bereits Code mitbekommen. Du siehst den Code auf den Bildern hier:
Wie du wahrscheinlich schon vermutet hast, hat Paper Penny auch dafür bereits Code mitbekommen. Du siehst den Code auf den Bildern hier:
Was macht dieser Code? Versuche zu verstehen, wie der Code funktioniert und was er macht. Beschreibe dann die Funktionsweise in deinen eigenen Worten.
Zusatzaufgabe: Weitere Level
Erfinde weitere Level. Versuche dabei verschieden schwierige Level zu kreieren. Schaffst du es, selbst alle Level durchzuspielen? Wenn nicht, musst du die Level vielleicht ein bisschen anpassen.
Zusatzaufgabe: Tilesets benutzenTile ist Englisch und steht für Kachel. Somit ist ein Tileset eine Zusammenstellung (Set) von Kacheln. Stell dir das wie in einem Puzzle vor, wenn du passende Kacheln miteinander verbindest, entsteht ein Gesamtbild- Dein Level.
Meistens gibt es zu einem Tileset auch noch Objekte. Sie verleihen deinem Level die nötigen Details, damit es nicht zu leer aussieht. Nimm dir doch ein Zeichenprogramm, mit dem du gut umgehen kannst und versuche einmal, so ein tile-basiertes Level zu erstellen, indem du die Tiles miteinander kombinierst. Das links gezeigte Tileset kannst du hier finden (Ordner "Level Design", Unterordner "Tile" und "Objects") |
Zusatzaufgabe: Level tauschenTausche deine Level mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern aus. Dazu machst du einen Rechtsklick auf dem Bühnenbild, das du weitergeben willst. Wähle "Als lokale Datei speichern" und schicke das Bild dann an deine Kollegin oder deinen Kollegen weiter. Schaffen sie es, dein Level zu spielen?
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Weiter gehts
Als nächstes kannst du deinem Spiel Sounds hinzufügen. Oder aber du kannst Hindernisse oder einen Gegner einfügen. Du kannst Paper Penny auch kämpfen lassen oder Leben und Punkte einsammeln lassen. Die Anleitungen dazu findest du hier:
Dieser Lehrgang basiert auf dem Projekt Paper Penny für Scratch 2.0 des Insitutes für Weiterbildung und Medien der PHBern